Over ons

Wil je een keer met ons meekijken?

Wij Geven Betekenis aan Onderwijs   - Op dit moment zijn er geen openstaande vacatures op onze school, een meeloopdag is wel mogelijk -   Vind jij kansengelijkheid en inclusiviteit voor kinderen belangrijk? Wil jij als leerkracht echt een toevoeging zijn in het leven van leerlingen? En wil je werken in een hecht en gezellig team? Dan is dit jouw kans om eens te kijken hoe het er bij ons aan toe gaat!     Waar staan collega's op Markeent voor? - Kinderen zijn voor ons meer dan slechts leerlingen; we begrijpen en omarmen hun individualiteit. - We hebben een verlangen om te werken in een team waar passie, diversiteit en persoonlijke groei gevierd worden. - We hebben de vaardigheid om te verbinden en relaties op te bouwen met kinderen en hun ouders. - We dragen met veel enthousiasme bij aan de sociale en didactische ontwikkeling van onze leerlingen. - We brengen creativiteit in lesgeven en een vermogen om leerlingen te motiveren. - We beschikken over een open houding om samen met collega's onze school verder te ontwikkelen.   Wie zijn wij? Wij zijn Brede School Markeent, waar elke dag een avontuur is in een kleurrijke, multiculturele omgeving. Met circa 265 leerlingen van diverse achtergronden, is Markeent meer dan een school; het is een gemeenschap waar elk kind telt en waar jij als leerkracht het verschil maakt. Ons team heeft hart voor kinderen en richt zich op de totale mens vanuit een gezamenlijke passie en ambitie.  Markeent, waar jij schittert en kinderen stralen en waar elke dag een nieuwe kans is om te inspireren en geïnspireerd te worden. Wil je een keer een dagje meelopen, stuur dan een mailtje naar schoolleider Jolanda Meuwissen via j.meuwissen@eduquaat.nl.

Missie & visie

​Onze slogan Brede School Markeent bereidt kinderen kansrijk voor op een veranderende toekomst.  Missie Wij bieden inclusief en toekomstgericht onderwijs in een veilige, kansrijke en multiculturele leeromgeving, waarin elk kind gezien wordt, zich ontwikkelt tot een veerkrachtige burger en niemand er alleen voor staat.    Onze visie Bij Markeent geloven we dat leren méér is dan het verwerven van kennis of het beheersen van vaardigheden. Leren is een krachtig proces van groei, ontdekking en zelfvertrouwen ontwikkelen in verbondenheid met anderen. Als multiculturele school erkennen we de unieke talenten, achtergronden en perspectieven van ieder kind. We bouwen dagelijks aan een veilige, inclusieve en kansrijke leeromgeving waarin kinderen zich kunnen ontwikkelen richting zelfstandigheid en eigenaarschap.  Onze kernwaarden: veiligheid, verbinding, autonomie en kansrijk ontwikkelen vormen de leidraad in alles wat we doen. We geloven dat ieder kind kan leren en zich kan ontwikkelen, mits het onderwijs aansluit bij wat het kind nodig heeft. Leren begint bij relatie: kinderen leren het best wanneer zij zich gezien, gewaardeerd en veilig voelen. Vanuit die basis bouwen wij aan hoge verwachtingen, met ruimte voor verschillen, omdat we geloven dat verwachtingen richting geven aan groei.  Leren bij Markeent is doelgericht én betekenisvol. We stemmen leerdoelen, activiteiten en instructie zorgvuldig af op de onderwijsbehoeften van onze kinderen. We stimuleren eigenaarschap en een nieuwsgierige, onderzoekende houding. Kinderen worden aangespoord om vragen te stellen, fouten te maken, samen te werken en door te zetten. In elke fase van het leerproces helpen we hen de stap te zetten van afhankelijkheid naar zelfstandigheid, en uiteindelijk naar verantwoordelijkheid voor hun eigen leren.  Onderwijskwaliteit ontstaat bij ons in de dagelijkse praktijk: in het klaslokaal, op het schoolplein, in de teamkamer én in de samenwerking met ouders en de wijk. We stemmen alle onderdelen van ons onderwijs zorgvuldig op elkaar af: van doelen en leerlijnen tot leerinhouden, didactiek, leeractiviteiten, tijd en toetsing. Daarbij houden we voortdurend de samenhang in het oog, zodat kinderen betekenisvol en doelgericht leren in een context die hen uitdaagt en ondersteunt.  Samen leren is bij Markeent een gedeeld proces. Kinderen leren mét en ván elkaar, in een cultuur van respect, wederzijds begrip en samenwerking. We gebruiken coöperatieve werkvormen, feedback en reflectie om het leren te verdiepen. Taal speelt hierin een centrale rol: zowel de taal van het curriculum als de taal van denken, redeneren en reflecteren.  Ook ons team is voortdurend in ontwikkeling. Onze leerkrachten en medewerkers zijn zelf lerenden: we delen kennis, stellen vragen, analyseren samen onze praktijk en zoeken voortdurend naar wat werkt. Door gezamenlijke reflectie, collegiale consultatie en lesbezoeken ontwikkelen we ons als team. We werken vanuit vertrouwen in elkaars intenties en kwaliteiten. We durven elkaar te bevragen, te inspireren en aan te spreken.  We geloven in de kracht van de constante dialoog: over leren, over gedrag, over kansen. We werken cyclisch, op basis van data én intuïtie, praktijkervaring én onderzoek. Feedback van collega’s, kinderen en ouders zien we als kans om te groeien. We spreken dezelfde taal over goed onderwijs en bouwen met heldere afspraken en gedeelde verwachtingen aan duurzaam leren.  Bij Markeent zetten we kinderen én medewerkers in hun kracht: door hen serieus te nemen, uit te dagen en passende ondersteuning te bieden. Zo maken we leren tot een krachtig, kansrijk en gedeeld proces. In een school waar leren loont, waar iedereen ertoe doet, en waar ieder kind vanuit veiligheid en verbinding kan groeien naar maximale autonomie.    Missie van Brede School Markeent voor kinderen Op Markeent vinden we het belangrijk dat jij je fijn voelt op school. We willen dat je merkt: ik hoor erbij, ik mag er zijn en ik kan veel leren! Iedereen is anders, en dat is juist goed. We leren van elkaar en zorgen samen voor een plek waar je jezelf kunt zijn.  We geloven dat iedereen kan leren. Soms gaat iets makkelijk, soms is het lastig, maar als jij je veilig voelt en weet dat je wordt geholpen, dan kom je verder. We hebben hoge verwachtingen van jou, omdat we weten dat je veel kunt. En we helpen je stap voor stap om steeds zelfstandiger te worden.  Leren is niet alleen sommen maken of spelling oefenen. Leren is ook ontdekken, samenwerken, fouten maken en opnieuw proberen. Je leert niet alleen van de juf of meester, maar ook van je klasgenoten en mensen in je omgeving. We praten samen, denken samen en helpen elkaar.  Ook de juffen en meesters leren elke dag. Ze werken samen, geven elkaar tips en denken na over hoe ze jou het beste kunnen helpen. Zo zorgen we er samen voor dat de school steeds beter wordt.  We vinden het belangrijk dat jij leert om zelf keuzes te maken, vragen te stellen en door te zetten. We willen dat je trots kunt zijn op wat je leert en wie je bent. Want op Markeent draait het om jou: om jouw groei, jouw talenten en jouw toekomst.  Missie van Stichting Eduquaat Brede school Markeent is een school van Stichting Eduquaat.  Bij Eduquaat word je gezien en gehoord, staan we voor welbevinden en betrokkenheid, werken we vanuit vrijheid en verantwoordelijkheid. In eigenheid en gezamenlijkheid komen we zo tot optimaal leren en ontwikkelen.  Eduquaat, rijk in onderwijs.    Kansrijk - Samenrijk - Vindingrijk - Speel-leerrijk  (Koersplan Eduquaat 2023-2027) 

Medezeggenschapsraad

WAT IS EN WAT DOET DE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD? De medezeggenschapsraad (= MR) bestaat uit personeelsleden van de school en ouders van kinderen van de school. Ouders kunnen, via de MR, meedenken, meepraten, meebeslissen over het beleid dat de school voert.  De MR heeft als taak om het beleid van de school en het schoolbestuur te volgen en te toetsen. Voor veel onderwerpen heeft de MR instemmingsrecht of adviesrecht. Ook kan de MR ongevraagd advies uitbrengen. Om als MR actief te werk te gaan, heeft ieder MR-lid eigen aandachtspunten. Zo zorgen we er samen voor dat we over allerlei onderwerpen advies uit kunnen brengen aan de schooldirectie en het schoolbestuur. Advies aan het schoolbestuur verloopt via de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (zie uitleg verderop). In de ‘Wet Medezeggenschap op Scholen’ is vastgelegd welke rechten en plichten een MR en heeft. Dit wordt vastgelegd in het MR-reglement. Hierin staat ook de verkiezingsprocedure beschreven. Ouders kunnen zich verkiesbaar stellen voor deelname in de MR. Alle ouders (voogden en verzorgers) van ingeschreven leerlingen mogen kiezen welke van deze ouders plaatsnemen in de MR. Een lid van de MR heeft wordt gekozen voor een periode van 3 jaar. Elk lid kan na deze periode weer opnieuw meedoen aan de verkiezingen. De MR vergadert een aantal keer per jaar. U kunt daar zelf bij zijn, want deze vergaderingen zijn openbaar. De agenda en het verslag van de vergadering kunt u lezen via ouderportaal.  De MR vindt het belangrijk goed contact te hebben met ouders. U kunt met MR-leden overleggen over zaken die u van belang vindt. De MR kan aangekaarte zaken zelf ter hand nemen of doorverwijzen naar anderen, als dat nodig is.   Wat is en doet de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad? Onze school valt samen met 6 andere basisscholen onder één bestuur, namelijk dat van de Stichting Eduquaat. Elke school heeft een eigen MR. Onderwerpen die betrekking hebben op alle scholen, worden behandeld in de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (=GMR) van de Stichting Eduquaat. De leden van deze GMR worden gekozen door de 7 MR-en van de scholen van Eduquaat. Per MR worden 2 leden afgevaardigd: één namens de ouders en één namens het personeel. Zo zijn alle scholen vertegenwoordigd en kan er samen vergaderd worden over het bovenschoolse beleid op het gebied van o.a. financiën, personeel en organisatie. Meer informatie over de GMR is te vinden op de website van Eduquaat.